教育必需為社會(huì)從義現(xiàn)代化扶植辦事、必需取出產(chǎn)勞動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐相連系，前往搜狐，查看更多？。

　　座談會(huì)上，家長(zhǎng)們積極講話，獻(xiàn)言獻(xiàn)策，校帶領(lǐng)耐心傾聽，對(duì)于家長(zhǎng)提出的問題認(rèn)實(shí)記實(shí)并解答，對(duì)于家長(zhǎng)提出的好的看法和。

　　家長(zhǎng)們沿著“教室—功能室—食堂—宿舍—操場(chǎng)” 的線實(shí)地看望。正在教室，粉飾一新的墻裙、鋁防通吊頂，清潔的課桌椅，劃一齊截的書包柜，家長(zhǎng)們紛紛暗示“安心”；“鑄牢”長(zhǎng)廊，功能室專業(yè)的嘗試設(shè)備、豐碩的圖書取藝體科技器材，讓家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的辦學(xué)前提暗示贊賞；食堂內(nèi)，清潔的操做區(qū)、規(guī)范的食材儲(chǔ)存、公示的各類材料，讓家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生用餐平安吃下 “定心丸”；宿舍樓洗澡間、飲水間、衛(wèi)生間設(shè)備一應(yīng)俱全，宿舍內(nèi)清潔的衛(wèi)生，整潔齊截的床鋪、斑斕的盆花、是孩子們溫暖的家；清潔、整潔操場(chǎng)、豐收的勞動(dòng)，校園處處無(wú)不展示出學(xué)校對(duì)學(xué)生全面成長(zhǎng)的注沉。

　　只要走近，才能領(lǐng)會(huì)；由于領(lǐng)會(huì)，所以信賴。學(xué)校邀請(qǐng)家長(zhǎng)代表陪餐試吃午餐，切身體驗(yàn)了孩子們的日常飲食，家長(zhǎng)們不只“”，更是“品嘗為據(jù)”，這也更讓他們深切感遭到了學(xué)校對(duì)學(xué)生飲食平安和養(yǎng)分平衡的注沉。家長(zhǎng)代表們對(duì)食堂工做高度承認(rèn)，但愿學(xué)校自始自終關(guān)心食堂辦理，保障師生食物平安。家長(zhǎng)的信賴和理解是我校勤奮奮進(jìn)的動(dòng)力。

　　正在新時(shí)代教育的引領(lǐng)下，為全面貫徹黨的教育方針，落實(shí)立德樹人底子使命，進(jìn)一步拉近學(xué)校、家庭取社會(huì)之間的距離，建立協(xié)調(diào)教育，搭建起一座的溝通橋梁。2025年秋季學(xué)期“家長(zhǎng)日”勾當(dāng)，學(xué)校邀請(qǐng)家長(zhǎng)代表走進(jìn)校園，通過“零距離”體驗(yàn)，曲不雅領(lǐng)會(huì)。

　　本次“家長(zhǎng)日”勾當(dāng)，全面展現(xiàn)了學(xué)校教育講授，出格是特色項(xiàng)目取亮點(diǎn)工做，促進(jìn)了家校間的彼此理解，收集家長(zhǎng)的合理化，幫力學(xué)校持續(xù)改朝上進(jìn)步成長(zhǎng)。幫幫家長(zhǎng)樹立準(zhǔn)確的教育不雅，加強(qiáng)對(duì)學(xué)校教育的認(rèn)同感，提拔教育獲得感，加強(qiáng)家長(zhǎng)決心，激發(fā)家校合做的新動(dòng)力。